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剧情简介
老夏马上用北京(jīng )话说：你丫危急时刻说话还挺押韵。
而我所惊奇的是那帮(bāng )家伙，什么极速超速超极速(sù )的，居然能不搞混淆车队的名字，认准自己的老大。
当年(nián )夏天，我回到北京。我所寻(xún )找的从没有出现过。 -
路上我(wǒ )疑惑的是为什么一样的艺术，人家可以卖艺，而我写作却(què )想卖也卖不了，人家往路边(biān )一坐唱几首歌就是穷困的艺术家，而我往路边一坐就是乞(qǐ )丐。答案是：他所学的东西(xī )不是每个人都会的，而我所会的东西是每个人不用学都会(huì )的。
第二笔生意是一部桑塔(tǎ )那，车主专程从南京赶过来，听说这里可以改车，兴奋得不得了，说：你看我这车能(néng )改成什么样子。
那个时候我(wǒ )们都希望可以天降奇雨，可惜发现每年军训都是阳光灿烂(làn )，可能是负责此事的人和气(qì )象台有很深来往，知道什么时候可以连续十天出太阳，而(ér )且一天比一天高温。
这样的(de )感觉只有在打电子游戏的时候才会有。
中国几千年来一直故意将教师的地位拔高，终(zhōng )于拔到今天这个完全不正确(què )的位置。并且称做阳光下最光辉的职业。其实说穿了，教(jiāo )师只是一种职业，是养家口(kǒu )的一个途径，和出租车司机，清洁工没有本质的区别。如(rú )果全天下的教师一个月就拿(ná )两百块钱，那倒是可以考虑叫阳光下最光辉的职业。关键是，教师是一个极其简单的(de )循环性工作，只要教材不改(gǎi )，永远就是两三年一个轮回，说来说去一样的东西，连活(huó )跃气氛用的三流笑话都一样(yàng )。这点你只要留级一次，恰好又碰到一样的老师就知道了(le )。甚至连试卷都可以通用，只要前几届考过的小子嘴紧，数理化英历地的试卷是能用一辈子的，还有寒暑假，而(ér )且除了打钩以外没有什么体(tǐ )力活了，况且每节课都得站着完全不能成为工作辛苦的理(lǐ )由，就像出租车司机一定不(bú )觉得坐着是一种幸福一样。教师有愧于阳光下最光辉的职(zhí )业的原因关键在于他们除了(le )去食堂打饭外很少暴露于阳光下。
当时我对这样的泡妞方式不屑一顾，觉得这些都是(shì )八十年代的东西，一切都要(yào )标新立异，不能在你做出一个举动以后让对方猜到你的下(xià )一个动作。
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